17.4.14

7 класс учится вместе с Чертежником

Источник изображения:http://www.internika.org/node/5578

Сделал сам, помоги другому! Заполняем таблицу вспомогательными алгоритмами.

Зачем необходимо использовать вспомогательные алгоритмы? Насколько они эффективны в работе программистов, которые занимаются, например разработкой программ, игр? 

Подведем ИТОГИ урока, напишите комментарий к этому сообщению по плану:
И – интересно…
Т – трудно …
О – оценить эффективность использования вспомогательных алгоритмов
Г – главная мысль урока
И - дополните предложения: «Мне помогли вспомогательные  алгоритмы одноклассников ….»
«В алгоритмах одноклассников … мне пришлось исправить ошибки …»

Комментариев нет:

Отправить комментарий

ФИО, класс:
Текст комментария