23.10.13

Пятиклассники учатся выделять существенные признаки

В мире много сил великих, но сильнее человека нет в природе ничего.
Софокл

16.10.13

7-а класс ищет причинно-следственные связи

Там, где нет перемен и необходимости в переменах, разум погибает.
Г. Уэлс

9.10.13

Обобщение и ограничение понятий.

Немногие умы гибнут от износа, по большей части ржавеют от неупотребления.
К. Боуви

Логические цепочки

Истинное воображение требует  гениального знания.

А.С. Пушкин

3.10.13

Урок. Двоичное кодирование числовой информации (6 класс)

Поиграем?


Отметьте и последовательно соедините точки  но координатной плоскости. 
Координаты приведены  в двоичной системе.
Для начало заполните последний столбец таблицы.


Удачи!

2.10.13

Диагностическое тестирование (5 класс)

Урок "Основы информационной культуры" (5 класс)

Уважаемые учащиеся 5 классов!

Вы хотите у себя проверить наблюдательность, сообразительность, аналитические умения, логику и мышление?